從第一次接觸到B等生後 我就對體制外有很大的崇景 與其說是體制外 不如說是「體制外思考 框架外學習」的概念入迷 但當然的 我也嚮往 體制外生活、時間地點自由、數位遊牧、 線上事業、實體/非實體創業等等酷東西 感覺就很好玩 今年初嘗試過靠內容、接案 但是都沒成功 後來我發現 -----「對我本人而言,我太急了」------ 首先,我還身處體制內學校的前段班 另外也瞭解環境的重要性,去到理想學校不一定是為了畢業證書 而是可以有更多的資源、成長氛圍,更多創意、更多搞事 EP162 「安全感才是最危險的」 🎯重點是:想要從體制內出走,卻‘’安逸‘’的浪費時間和金錢 甚至健康 個人認為這在體制內很常見,高中上課使用手機不會像國中被罵 課表安排好了我的學習進度和順序,經過9小時(甚至12小時)當然想耍廢 很多人都想要離開體制,但人生並不總是「二選一」 你甚至可以在體制內安排出走計畫 但我覺得重點是「打破安全感」 循著甜蜜點(痛苦卻可接受)去推自己離開舒適圈 如果出走體制真的那麼簡單 那我現在可是連書也不想讀了 因為我討厭讀課內書 卻喜歡心理學、習慣養成、交易、銷售、品牌 但出走體制並非那麼簡單 「推自己離開舒適圈+內在無比追求的做/行動=才有可能離開體制」 所以呢 我回去把書讀好 但我不在意考的分數很低(月考剛考完不及格兩科) 我只在意如何修正、維持著習慣、繼續搞點事情 目標也是為了去「更多資源、機會、更好氛圍的學校 學習好奇科系、尋找技能學習的機會」 可能是心理、經濟、企管 我很喜歡AC提到的 光譜概念 左端(體制內 / 低自主意識):說一作一,自己出問題=別人的問題(指責他人) 中間(體制內外/漸入佳境):練習判斷、做選擇,開始自主負責任(模糊地帶) 右端(創業者 / 高自主意識 ):面對未知做出清晰判斷,出問題時承擔責任(指責自己) 本集連結 YT SPOTIFY PODCAST