Ce qui m’a le plus marquée dans ce module, c’est la clarté qu’il m’a apportée dans ma vision de ma vie. La classification RSC m’a permis de mieux visualiser mes différents rôles et surtout d’identifier ceux sur lesquels je dois concentrer mes efforts actuellement. Une des choses que je souhaite adopter après ce cours, c’est cette nouvelle perspective : me concentrer sur les compétences à développer plutôt que sur les obstacles à surmonter.

Maintenant, le véritable défi est de maintenir un indice de coachabilité élevé dans le temps!!!

Voici ce que j’ai compris de la première leçon du module 3 sur les fondamentaux du coaching : On ne peut coacher une personne que si elle est « coachable », c’est-à-dire si elle est disposée à être accompagnée et formule une demande en ce sens. Il est donc inutile de vouloir coacher quelqu’un à tout prix, au risque de générer de la frustration. Car, le coaching est une relation d’aide professionnelle de type accompagnement qui requiert l’engagement et la volonté du coaché. On peut faire un parallèle avec le domaine médical : un médecin peut savoir qu’une personne a besoin d’aide, mais il ne peut pas la forcer à venir consulter. De même, le coach accompagne une personne qui reconnaît son besoin et accepte de s’engager dans une démarche de changement. Votre avis sur ce récap ?